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Abstract: L'attività della scuola si snoda sempre più lungo una fitta rete di interrelazioni con figure di professionisti esterni, tra cui risultano particolarmente significative quelle rientrati nella cosiddetta area "Psi" : psicologo, psicoterapedagogista, psichiatra, psicoterapeuta, neuropsichiatra. L'articolo cerca di approfondire alcune piste di riflessione e di profilare le coerenze istituzionali necessarie a favorire adeguate ipotesi di intervento.

Abstract: La dispersione scolastica rappresenta un disagio sempre più evidente ed è uno dei temi più dibattuti nel panorama degli studi sul mondo della scuola. Non solo permangono troppe bocciature, ma percentuali notevoli di studenti lasciano gli sudi nei primi anni degli Istituti superiori in particolare in tecnici e nei professionali. L'insuccesso e l'abbandono scolastico sono infatti fenomeni tuttora in aumentano e stanno assumendo una dimensione a dir poco preoccupante: in alcune aree socia ...; [Read more...] La dispersione scolastica rappresenta un disagio sempre più evidente ed è uno dei temi più dibattuti nel panorama degli studi sul mondo della scuola. Non solo permangono troppe bocciature, ma percentuali notevoli di studenti lasciano gli sudi nei primi anni degli Istituti superiori in particolare in tecnici e nei professionali. L'insuccesso e l'abbandono scolastico sono infatti fenomeni tuttora in aumentano e stanno assumendo una dimensione a dir poco preoccupante: in alcune aree socialmente svantaggiate la situazione la situazione si presenta grave anche nella scuola di base,

Abstract: Qualificare il servizio scolastico in rete significa garantire agli studenti informazioni puntuali rispetto all'offerta scolastico territoriale, all'offerta formativa locale regionale, alle richieste di assunzione con contratto di apprendistato e al riconoscimento dei crediti formativi, alla certificazioni finali e intermanti alle attività di istruzione destinate a giovani impegnati in contratti di lavoro diverse dall'apprendistato, alle opportunità di inserimento sulla base delle poli ...; [Read more...] Qualificare il servizio scolastico in rete significa garantire agli studenti informazioni puntuali rispetto all'offerta scolastico territoriale, all'offerta formativa locale regionale, alle richieste di assunzione con contratto di apprendistato e al riconoscimento dei crediti formativi, alla certificazioni finali e intermanti alle attività di istruzione destinate a giovani impegnati in contratti di lavoro diverse dall'apprendistato, alle opportunità di inserimento sulla base delle politiche di sviluppo locale. La scuola attraverso questo servizio diffuso, diventa di fatto lo strumento di interfaccia tra le esigenze dello studente (motivazioni, interessi, competenze) e le opportunità esterne date dall'offerta formativa e dal mercato del lavoro.

Abstract: L'autonomia scolastica sembra aver cambiato in questi anni l'attività del dirigente scolastico che appare sempre più centrata nel saper generare consenso piuttosto che nell'assumere mere decisioni. Per creare consenso è però necessario riconoscere, comprendere e neutralizzare gli eventi e le percezioni che possono far degenerare i conflitti, rendendoli difficilmente negoziabili. La gestione negoziale di conflitti è perciò diventata per il dirigente scolastico un'abilità strategica, qua ...; [Read more...] L'autonomia scolastica sembra aver cambiato in questi anni l'attività del dirigente scolastico che appare sempre più centrata nel saper generare consenso piuttosto che nell'assumere mere decisioni. Per creare consenso è però necessario riconoscere, comprendere e neutralizzare gli eventi e le percezioni che possono far degenerare i conflitti, rendendoli difficilmente negoziabili. La gestione negoziale di conflitti è perciò diventata per il dirigente scolastico un'abilità strategica, quanto mai necessaria nel suo lavoro.

Abstract: In questa seconda parte diventa importante interrogarci dapprima sugli effetti materiali e relazionali delle strategie distributive per procedere ad illustrare poi la modalità negoziale integrativa, che costituisce a nostro avviso la forma più evoluta tra i meccanismi di coordinamento, l'unica con la potenzialità di trasformare una situazione conflittuale in una opportunità per lo sviluppo di livelli superiori di benessere per le parti coinvolte.

Abstract: L'attenzione educativa di docenti, dirigenti e operatori scolastici non può oggi essere richiamata da un fenomeno singolare che tende ad interessare un numero sempre più alto di giovani studenti: la loro salute sta diventando la posta in gioco, il pegno di una scommessa che ha bisogno di essere vissuta con forti emozioni per acquistare senso. Le cronache quotidiane ci portano a constatare la facilità con gli adolescenti sono attratti da comportamento che possono mettere a repentaglio l ...; [Read more...] L'attenzione educativa di docenti, dirigenti e operatori scolastici non può oggi essere richiamata da un fenomeno singolare che tende ad interessare un numero sempre più alto di giovani studenti: la loro salute sta diventando la posta in gioco, il pegno di una scommessa che ha bisogno di essere vissuta con forti emozioni per acquistare senso. Le cronache quotidiane ci portano a constatare la facilità con gli adolescenti sono attratti da comportamento che possono mettere a repentaglio la loro salute e la loro vita, basti ricordare l'alta velocità nella guida, i rapporti sessuali non protetti, l'uso di sostanze.

Abstract: La formazione e l'orientamento al lavoro, tradizionalmente considerati come separati dai processi dell'apprendimento scolastico e relegati ad un ruolo subordinato, sono oggi diventati un dispositivo centrale, pur se trasversale, che lega progettazione individuale e progetto di vita professionale. Essi costituiscono infatti un supporto per la crescita non solo dell'individuo, ma anche della collettività.

Abstract: Le tensioni determinate dal dover gestire un istituto scolastico sia nel rapporto con il contesto socio-territoriale sia nell’organizzazione interna, due dimensioni con esigenze e aspettative spesso contrastanti o conflittuali. l conflitto e l’ambiguità di ruolo, i compiti dei dirigenti scolastici, I rapporti interpersonali Il boundary spanning stress (Stress derivante dalle relazioni lavorative con l'esterno) : sviluppo e innovazione.