Abstract: I bambini con ritardi nello sviluppo hanno maggiori probabilità di incontrare difficoltà nelle abilità socio-emotive e nei comportamenti problematici, che possono portare a esiti negativi a lungo termine se non trattati. Lo scopo di questa revisione della letteratura è stato quello di sintetizzare la letteratura relativa agli interventi domiciliari per affrontare le abilità socio-emotive e i comportamenti difficili. Una revisione sistematica della letteratura ha portato all'identificaz ...; [Read more...]
I bambini con ritardi nello sviluppo hanno maggiori probabilità di incontrare difficoltà nelle abilità socio-emotive e nei comportamenti problematici, che possono portare a esiti negativi a lungo termine se non trattati. Lo scopo di questa revisione della letteratura è stato quello di sintetizzare la letteratura relativa agli interventi domiciliari per affrontare le abilità socio-emotive e i comportamenti difficili. Una revisione sistematica della letteratura ha portato all'identificazione di 26 studi con disegno a caso singolo e 31 studi con disegno di gruppo che hanno valutato un intervento a domicilio per migliorare le abilità socio-emotive o i comportamenti difficili dei bambini piccoli con disabilità o ritardo. Gli interventi più comuni sono stati il rinforzo differenziale, l'addestramento alla comunicazione funzionale e gli interventi basati sugli antecedenti. Sono stati analizzati i dati relativi alla qualità dell'esperimento, alle caratteristiche dei partecipanti e alle caratteristiche degli interventi. Meno della metà degli studi (41%) ha soddisfatto gli standard di progettazione con o senza riserve. Tuttavia, la maggior parte degli studi che hanno soddisfatto gli standard di progettazione ha dimostrato un'evidenza forte o moderata dell'efficacia dell'intervento (67%). Complessivamente, la letteratura indica che i caregiver possono implementare accuratamente le pratiche basate sulle evidenze scientifiche con i loro bambini piccoli per migliorare le abilità socio-emotive e i comportamenti difficili. Vengono discusse le implicazioni per la pratica e le future direzioni di ricerca.
