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Abstract: Il volume riporta i risultati delle ricerche svolte nel campo della formazione della persona audiolesa, con particolare riguardo a quella a distanza. Una sezione abbastanza ampia è dedicata al funzionamento del software multicomponenziale, chiamato STAFFA, che potrebbe costituire un prototipo per la formazione a distanza delle persone audiolese.

Abstract: La seconda metà del ventesimo secolo è stata caratterizzata da una crescente attenzione verso forme di apprendimento intenzionale in cui viene sottolineata con forza l'autonomia e la consapevolezza del discente nel decidere la struttura, le modalità ed i tempi delle proprie attività di studio. Spesso, questa forma di apprendimento è stata definita dagli studiosi come "apprendimento adulto", per contrapporlo alle tradizionali forme di apprendimento/insegnamento tipiche dei bambini. In r ...; [Read more...] La seconda metà del ventesimo secolo è stata caratterizzata da una crescente attenzione verso forme di apprendimento intenzionale in cui viene sottolineata con forza l'autonomia e la consapevolezza del discente nel decidere la struttura, le modalità ed i tempi delle proprie attività di studio. Spesso, questa forma di apprendimento è stata definita dagli studiosi come "apprendimento adulto", per contrapporlo alle tradizionali forme di apprendimento/insegnamento tipiche dei bambini. In realtà, col termine "adulto" non si intende fare riferimento ad una specifica classe d'età, quanto piuttosto alla capacità del soggetto di automotivarsi e autodirigersi nel processo di apprendimento.

Abstract: Il software presentato consente la trascrizione immediata della lezione sul monitor attraverso un programma di riconoscimento vocale e l'interazione tra docente e discente attraverso segnali particolari.