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Author: Tur-Kaspa, Hana

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Cover Reciprocal nominations, reciprocal rejections and loneliness among students with learning disorders

Analitico

Margalit, Malka

Reciprocal nominations, reciprocal rejections and loneliness among students with learning disorders / Margalit, Malka; Tur-Kaspa, Hana; Most, Tova. - Educational Psychology, 1999, 19, 1 ; pp. 79-90

Abstract: I problemi di socializzazione presenti in molti studenti con ritardo mentale sono stati presi in considerazione in uno studio condotto su 110 persone con questa caratteristica e altri 128 normodotati. I dati raccolti evidenziano l'isolamento come caratteristica del primo gruppo strettamente correlata al rifiuto dei pari e alla qualità della relazione amicale. L'articolo mette particolarmente in risalto il ruolo giocato dalle reciproche avversioni.

Cover Spoken and written language assessment of orally trained children with hearing loss : syntactic structures and deviations

Analitico

Tur-Kaspa, Hana

Spoken and written language assessment of orally trained children with hearing loss : syntactic structures and deviations / Tur-Kaspa, Hana; Dromi, Esther. - The Volta Review, 1998, 100, 3 ; pp. 186-202

Abstract: Vengono riportati i risultati della valutazione del linguaggio condotta su bambini non udenti attraverso l'analisi del linguaggio spontaneo e della scrittura. Sono emerse interessanti diversità sintattiche con un gruppo di controllo di coetanei che manifestano livelli significativamente più elevati. Gli autori concludono che per la valutazione della comunicazione è inspensabile considerare sia la scrittura che il linguaggio del bambino sordo.