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Analitico Analitico

What the visual word recognition skills of prelingually deafened readers tell about their reading comprehension problems

Abstract: L'autore voleva verificare gli aspetti e il livello della capacità di discriminare parole nei bambini sordi prelinguali israeliani e quanto questa abilità fosse correlata al livello di comprensione della lettura. Indagando su 22 bambini, con queste caratteristiche e che utilizzavano preferibilmente la lingua dei segni, è stato possibile rilevare come alcune caratteristiche di discriminazione attraverso la memoria di lavoro siano identiche agli udenti, mentre i deficit sintattici sono e ...; [read all]
Field Value
Description What the visual word recognition skills of prelingually deafened readers tell about their reading comprehension problems / Miller, Paul. - Journal of Developmental and Physical Disabilities, 2006, 18, 2 ; pp. 91-122
Numbers
  • ISSN: 1056-263X
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ID file 22410
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