What Happens After School? Exploring Post‑school Outcomes for a Group of Autistic and Non‑autistic Australian Youth : Brief Report

Abstract: I giovani australiani autistici hanno meno probabilità di frequentare l'istruzione superiore e hanno tassi di occupazione inferiori rispetto agli australiani non autistici (in: Australian Bureau of Statistics, Survey of disability, aging and carers Australia: Summary of Findings 2018. Australian Bureau of Statistics, Canberra, 2019a ). Pochi studi hanno esaminato i risultati post-scolastici in questa popolazione. Utilizzando i dati della prima fase di uno studio longitudinale nazionale ...; [read all]

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Description	What Happens After School? Exploring Post‑school Outcomes for a Group of Autistic and Non‑autistic Australian Youth : Brief Report / Flower, Rebecca L.; Richdale, Amanda L.; Lawson, Lauren P. - Journal of Autism and Developmental Disabilites, 2021, 51, 4 ; pp. 1385-1391
	[Is part of] Journal of Autism and Developmental Disorders / Volkmar, Fred Robert 2021, 51, 4 ; pp. 1210-1223
Numbers	ISSN: 0162-3257 DOI: 10.1007/s10803-020-04600-6
Authors	Lawson, Lauren P. - [Author] Richdale, Amanda L. - [Author] Flower, Rebecca L. - [Main author] - [Author]
Publishing location	New York
Editor	Springer-Verlag Berlin - [Editor/publisher]
Custom lists	Tag Disturbo - Autismo-Disturbi dello Spettro Autistico / Autism-Autism Spectrum Disorders Età - Adolescenza / Adolescence Lavoro - Lavoro / Employment Scuola - Formazione-Educazione / Training-Education Scuola - Scuola / School Transizione-Passaggio / Transition-Passing
Language	English
ID file	34068
Permalink	https://biblioteca.legadelfilodoro.it/?ids=34068