Vocalizations of infants with hearing loss compared with infants with normal hearing : Part I - Phonetic development

Abstract: L'articolo presenta l'esito di una indagine condotta su bambini non udenti per valutare la relazione tra sviluppo fonetico, successivo vocabolario ed abilità articolatorie. Confrontando i valori con i bambini coetanei nella norma è stato possibile rilevare differenze significative tra i due gruppi, particolarmente nella vocalizzazione.

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Description	Vocalizations of infants with hearing loss compared with infants with normal hearing : Part I - Phonetic development / Moeller, Mary Pat; Hoover, Brenda; Putman, Coille; Arbataitis, Katie; Bohnenkamp, Greta; Peterson, Barbara; Wood, Sharon; Lewis, Dawna; Pittman, Andrea; Stelmachowiez, Pat. - Ear and Hearing, 2007, 28, 5 ; pp. 605-627
	[Is part of] Ear and Hearing : The official journal of the American Auditory Society / Brenda M. Ryals 2007, 28, 5 ; pp. 605-627
Issues	[Continued by] Vocalizations of infants with hearing loss compared with infants with normal hearing : Part II - Transition to words / Moeller, Mary Pat; Hoover, Brenda; Putman, Coille; Arbataitis, Katie; Bohnenkamp, Greta; Peterson, Barbara; Lewis, Dawna; Estee, Sandy; Pittman, Andrea; Stelmachowiez, Pat
Numbers	ISSN: 0196-0202
Authors	Arbataitis, Katie - [Author] Bohnenkamp, Greta - [Author] Hoover, Brenda - [Author] Lewis, Dawna E. - [Author] Peterson, Barbara - [Author] Pittman, Andrea L. - [Author] Putman, Coille - [Author] Stelmachowicz, Patricia Gayle - [Author] Wood, Sharon - [Author] Moeller, Mary Pat - [Main author] - [Author]
Publishing location	Hagerstown MD
Editor	Lippincott Williams & Wilkins - [Editor/publisher]
Custom lists	Tag Comunicazione - Comunicazione / Communication Comunicazione - Linguaggio / Speech Disabilità - Sordità / Deafness Età - Neonatale / Neonatal Problematica-Disagio / Problem-Discomfort Psicologia - Psicologia-Psicologico / Psychology-Psychological Scuola - Apprendimento / Learning Sviluppo cognitivo - Sviluppo Cognitivo / Cognitive Development Teorico / Theoretical Valutazione / Assessment
Language	English
ID file	24572
Permalink	https://biblioteca.legadelfilodoro.it/?ids=24572