Videophone technology and students with deaf-blindness : a method for increasing access and communication

Abstract: Dieci alunni sordociechi tra i 16 e i 20 anni di età sono stati inseriti in un progetto che intendeva valutare la possibilità di utilizzo della tecnologia del videocitofono per incrementare le opportunità di relazione vis a vis e la comunicazione. Tutti gli studenti avevano un residuo visivo funzionale per poter utilizzare un monitor da 22 pollici e si servivano della comunicazione gestuale. I videocitofoni sono stati installati a scuola e in ogni abitazione per sei mesi. I dati raccol ...; [read all]

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Videophone technology and students with deaf-blindness : a method for increasing access and communication / Emerson, Judith; Bishop, John. - JVIB Journal of visual impairment & blindness, 2012, 106, 10 ; pp. 622-633