Uso della Comunicazione Aumentativa Alternativa nella scuola primaria con un'alunna con sindrome di De Lange

Abstract: L’articolo presenta un progetto di utilizzo della Comunicazione Aumentativa Alternativa indirizzato a una bambina di prima classe primaria protrattosi per tutta la durata del ciclo di scuola. Tale progetto è stato condiviso dalla scuola, dalla famiglia e dagli operatori dell’ASL 5 di Pisa, in modo particolare dal Laboratorio Ausili per la comunicazione, l’Apprendimento e l’Autonomia; l’insegnante è stata la coordinatrice tra le diverse agenzie seguendo le diverse fasi di attuazione e, ...; [read all]

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Description	Uso della Comunicazione Aumentativa Alternativa nella scuola primaria con un'alunna con sindrome di De Lange / Gianetti, Katia; Posarelli, Patrizia. - Difficoltà di apprendimento, 2009, 15, 2 ; pp. 221-240
	[Is part of] Difficoltà di apprendimento : Sostegno e insegnamento individualizzato / Ianes, Dario 2009, 15, 2 ; pp. 221-240
Numbers	ISSN: 1123-928X
Authors	Posarelli, Patrizia - [Author] Gianetti, Katia - [Main author] - [Author]
Publishing location	Trento
Editor	Edizioni Centro Studi Erickson S.p.A - [Editor/publisher]
Custom lists	Tag Comunicazione - CAA Comunicazione Aumentativa Alternativa / AAC Alternative Augmentative Communication Comunicazione - Comunicazione / Communication Età - Infanzia / Childhood Medicina - Sindromi - Sindrome / Syndrome Scuola - Scuola / School Servizi / Services
Language	Italian
ID file	29923
Permalink	https://biblioteca.legadelfilodoro.it/?ids=29923