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Analitico Analitico
Carrion, Takema James

Using Auditory Feedback to Improve Dance Movements of Children with Disabilities

Abstract: Lo scopo di questo studio era valutare l'utilità del feedback uditivo per migliorare i movimenti di danza dei bambini con disabilità. I comportamenti target erano abilità fondamentali di danza, individualizzate per ogni studente, e valutate usando un'analisi di attività per calcolare la percentuale di passaggi corretti. I risultati hanno mostrato che il feedback uditivo aumentava l'abilità specifica di danza per ogni giovane ballerina. Sebbene le abilità siano diminuite durante la seco ...; [read all]
Field Value
Description Using Auditory Feedback to Improve Dance Movements of Children with Disabilities / Carrion, Takema James; Miltenberger, Raymond G.; Quinn, Mallory . - Journal of Developmental and Physical Disabilities, 2019, 31, 2 ; pp. 151-160
Numbers
  • ISSN: 1056-263X
  • DOI: 10.1007/s10882-018-9630-0
Authors
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  • Springer Science (Show detail)
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ID file 32237
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Miltenberger, Raymond G.
Quinn, Mallory
Carrion, Takema James