Analitico
Maag, John W.
Training a general education teacher to apply functional assessment
Abstract:
La valutazione funzionale è un procedimento a più livelli che prende in considerazione attività operanti a vantaggio di interventi efficaci e socialmente adeguati. Obiettivo della ricerca era individuare come un educatore gestisce l'indagine funzionale e la successiva programmazione in classe dopo un adeguato periodo di formazione. Vengono riportati i dati ottenuti su di un insegnate coinvolto nel trattamento di due studenti con problemi comportamentali.
