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Analitico Analitico
Pugzles Lorch, Elizabeth

The relation of story structure properties to recall of television stories in young children with attention-deficit hyperactivity disorder and no referred peers

Abstract: L'incidenza di problemi di iperattività e attenzione è stimata nell'ordine del 10% tra gli alunni della scuola elementare. Questa ricerca ha voluto indagare sulle modalità utilizzate nei racconti televisivi per individuare gli elementi di uguaglianza e differenza con la comprensione dei testi narrati a bambini con questi problemi. In particolare si è inteso valutare le possibilità diagnostiche della riproduzione di racconti in bambini in età prescolare ai fini di individuare precocem ...; [read all]
Cover The relation of story structure properties to recall of television stories in young children with attention-deficit hyperactivity disorder and no referred peers
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    Description The relation of story structure properties to recall of television stories in young children with attention-deficit hyperactivity disorder and no referred peers / Pugzles Lorch, Elizabeth; Polley Sanchez, Rebecca; van den Broek, Paul; Milick, Richard; Murphy, Erin L.; Lorch, Robert F. Jr.; Welsh, Richard. - Journal of Abnormal Child Psychology, 1999, 27, 4 ; pp. 293-310
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    • ISSN: 0091-0627
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    ID file 7063
    Permalink https://biblioteca.legadelfilodoro.it/?ids=7063
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    Lorch, Robert F. Jr.
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    Milich, Richard
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    Murphy, Erin L.
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    Polley Sanchez, Rebecca
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    van den Broek, Paul
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    Welsh, Richard L.
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    Pugzles Lorch, Elizabeth
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