Technology-Aided Spatial Cues, Instructions, and Preferred Stimulation for Supporting People With Intellectual and Visual Disabilities in Their Occupational Engagement and Mobility : Usability Study

Abstract: Le persone con disabilità intellettiva grave o profonda e disabilità visiva tendono ad essere passive e sedentarie e può essere necessario un intervento assistito dalla tecnologia per migliorare la loro condizione senza richiedere eccessive risorse di tempo per il personale. Questo studio mira ad estendere la valutazione degli interventi assistiti dalla tecnologia per supportare l'impegno e la mobilità occupazionale funzionale in 7 persone con disabilità intellettiva e disabilità visiv ...; [read all] Le persone con disabilità intellettiva grave o profonda e disabilità visiva tendono ad essere passive e sedentarie e può essere necessario un intervento assistito dalla tecnologia per migliorare la loro condizione senza richiedere eccessive risorse di tempo per il personale. Questo studio mira ad estendere la valutazione degli interventi assistiti dalla tecnologia per supportare l'impegno e la mobilità occupazionale funzionale in 7 persone con disabilità intellettiva e disabilità visiva e utilizzare un sistema tecnologico più semplice e meno costoso di quelli utilizzati in precedenza. Il sistema tecnologico prevedeva un Samsung Galaxy A10, 4 sensori di movimento interni Philips Hue e 4 mini altoparlanti. All'interno di ogni sessione, i partecipanti dovevano raccogliere 18 oggetti (cioè, uno alla volta) da 3 diverse aree (stazioni) situate all'interno di una grande stanza, portare ciascuno degli oggetti a una scrivania centrale e riporre ciascuno di quegli oggetti lì . Per ogni oggetto, i partecipanti hanno ricevuto segnali verbali (spaziali) per guidarli verso l'area in cui l'oggetto doveva essere raccolto, un'istruzione verbale (ad esempio, richiesta) per prendere un oggetto, segnali verbali (spaziali) per guidarli verso l'area centrale. scrivania, un'istruzione verbale per riporre l'oggetto raccolto, e lode e stimolazione preferita. Durante l'indagine di base, la frequenza delle risposte completate correttamente (oggetti raccolti e riposti in modo indipendente) era 0 o quasi 0. Durante la fase di intervento (cioè con il supporto della configurazione tecnologica), la frequenza è aumentata per tutti i partecipanti, raggiungendo una media di quasi 18 (su 18 opportunità di risposta) per 6 partecipanti e circa 13 per i restanti partecipanti. La durata media della sessione variava da 12 a 30 minuti. Un programma, come quello utilizzato in questo studio, può essere utile per promuovere l'impegno e la mobilità occupazionali nelle persone con disabilità intellettiva e disabilità visiva. [compress]

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Technology-Aided Spatial Cues, Instructions, and Preferred Stimulation for Supporting People With Intellectual and Visual Disabilities in Their Occupational Engagement and Mobility : Usability Study / Lancioni, Giulio E.; Singh, Nirbhay N.; O'Reilly, Mark F.; Sigafoos, Jeff; Alberti, Gloria; Chiariello, Valeria; Campodonico, Francesca; Desideri, Lorenzo. - JMIR Rehabilitation and Assistive Technology, 2021, 8, 4, e33481 ; 10 p.

[Is part of] 2021 Pubblicazioni / a cura del Centro di Documentazione
[Is part of] JMIR Rehabilitation and Assistive Technologies / Rieckmann, Peter 2021, 8, 4 ; 10 p.