Teaching individuals to signal for assistance in a timely manner

Abstract: Gli autori hanno approntato uno studio per migliorare le capacità di gestione di swithes da parte di otto persone adulte pluriminorate gravi. A ciascuno di loro è stato richiesto di incrementare le proprie capacità di discriminazione sapendo stabilire se dovesse servirsi dell'interruttore per attivare un dispositivo che non era in funzione o se stare lontano dal switch se il dispositivo era acceso. In un secondo momento sono stati utilizzati due dispositivi contemporaneamente che potev ...; [read all]

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Teaching individuals to signal for assistance in a timely manner / Saunders, Muriel D.; Saunders, Richard R. - Behavioral Interventions, 2012, 27, 4 ; pp. 193-206

[Is part of] Behavioral Interventions : Theory & practice in residential & community-based clinical programs / Foxx, Richard M. 2012, 27, 4 ; pp. 193-206

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