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Analitico Analitico
Shioley-Benamou, Robin

Teaching daily living skills to children with autism through instructional video modeling

Abstract: Gli autori hanno voluto dimostrare la validità di una tecnica d'istruzione che utilizzava la videoregistrazione. Dai dati ottenuti si è potuto verificare che questa tecnica può favorire l'apprendimento di abilità ed è stato possibile verificare anche il mantenimento a distanza di un mese.
Cover Teaching daily living skills to children with autism through instructional video modeling
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    Description Teaching daily living skills to children with autism through instructional video modeling / Shipley-Benamou, Robin; Lutzker, John R.; Taubman, Mitchell. - JPBI Journal of Positive Behavior Interventions, 2002, 4, 3 ; pp. 165-175
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    • ISSN: 1098-3007
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    ID file 12634
    Permalink https://biblioteca.legadelfilodoro.it/?ids=12634
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    Lutzker, John R.
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