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Analitico Analitico

Teaching children with autism to answer novel wh-questions by utilizing a multiple exemplar strategy

Abstract: La ricerca ha voluto indagare sulla possibilità di utilizzare tecniche particolari nel fare domande a bambini autistici in relazione alla comprensione del testo. In particolare sono state realizzate delle griglie con domande e risposta da corrispondere divise per tipo di richiesta: dove, perché, chi e cosa. Vengono riportati i dati ottenuti su 5 bambini della scuola primaria.
Cover Teaching children with autism to answer novel wh-questions by utilizing a multiple exemplar strategy
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    Description Teaching children with autism to answer novel wh-questions by utilizing a multiple exemplar strategy / Jahr, Erik. - Research in Developmental Disabilities, 2001, 22, 5 ; pp. 407-423
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    • ISSN: 0891-4222
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    ID file 11267
    Permalink https://biblioteca.legadelfilodoro.it/?ids=11267
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