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Analitico Analitico
Stella, Giacomo

Sviluppo delle abilità ed efficienza cognitiva : Confronto tra prestazioni di bambini con basso funzionamento cognitivo e bambini con disturbo specifico di apprendimento

Abstract: Le ricerche di questi ultimi anni hanno consentito di vagliare le possibilità di apprendimento delle persone con insufficienza mentale lieve. Uno degli esempi più eclatanti è costituito dalla possibilità di accesso dei bambini con deficit intellettivo ad alcune abilità scolastiche. Tra i modelli teorici a cui si fa riferimento per interpretare questo andamento indipendente tra abilità scolastiche ed efficienza cognitiva vi è l’ipotesi di architettura modulare proposta da Fodor, secondo ...; [read all]
Field Value
Description Sviluppo delle abilità ed efficienza cognitiva : Confronto tra prestazioni di bambini con basso funzionamento cognitivo e bambini con disturbo specifico di apprendimento / Stella, Giacomo; Centra, Stella. - Life Span and Disability - Ciclo Evolutivo e Disabilità, 2005 8, 2 ; pp. 205-222
Numbers
  • ISSN: 1721-0151
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ID file 22399
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Centra, Stella
Stella, Giacomo