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Analitico Analitico
Stasolla, Fabrizio

Supporti tecnologici per l’inclusione e la comunicazione in bambini con disabilità multiple

Abstract: Il presente studio è finalizzato a valutare l’efficacia di un intervento riabilitativo di comunicazione alternativa aumentativa mediato dal computer per due bambini con paralisi cerebrale infantile e conseguenti disabilità multiple. Per entrambi i bambini è stata messa a punto un’interfaccia personalizzata in grado di facilitare la comunicazione di bisogni primari e ludici. I risultati mostrano un aumento significativo delle loro abilità comunicative durante la fase di intervento rispe ...; [read all]
Field Value
Description Supporti tecnologici per l’inclusione e la comunicazione in bambini con disabilità multiple / Stasolla, Fabrizio; Picucci, Luciana; Caffò, Alessandro O.; Signorile, Christian; Lo Storto, Loredana; Mazzarelli, Antonella; Signorile, Marcello; Lancioni, Giulio E.; Bosco, Andrea. - TD Tecnologie Didattiche, 2012, 20, 3 ; pp. 178-184
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ID file 25017
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Bosco, Andrea
Caffò, Alessandro Oronzo
Lancioni, Giulio E.
Mazzarelli, Antonella
Picucci, Luciana
Signorile, Christian
Signorile, Marcello
Lo Storto, Loredana
Stasolla, Fabrizio