Studio di due casi singoli con Difficoltà di Apprendimento. Proposta di intervento multicomponenziale delle Abilità Aritmetiche e della Memoria di Lavoro Verbale

Abstract: La Discalculia Evolutiva (DE) riguarda una percentuale di popolazione scolastica che varia dal 1,3% al 10% e, dunque, è un disturbo specifico dell’apprendimento che impatta notevolmente sul contesto scolastico. Oltre alle difficoltà legate all’area del senso del numero e ai sistemi del numero e del calcolo, gli studi presenti in letteratura riportano un elevato coinvolgimento della memoria di lavoro verbale (MDL) nei compiti aritmetici. La comunità scientifica invita clinici, terapeuti ...; [read all]

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Description	Studio di due casi singoli con Difficoltà di Apprendimento. Proposta di intervento multicomponenziale delle Abilità Aritmetiche e della Memoria di Lavoro Verbale / Giorgia Zaghini, Silvia Stefanelli. - DIS, 2023, 4, 1 ; pp. 67-96
	[Is part of] DIS : Giornale italiano di ricerca clinica e applicativa / Giovannini, Marika 2023, 4, 1 ; pp. 67-96
Numbers	ISSN: 2723-9330
Authors	Stefanelli, Silvia - [Author] Zaghini, Giorgia - [Main author] - [Author]
Publishing location	Trento
Editor	Edizioni Centro Studi Erickson S.p.A
Custom lists	Tag Disturbo - DSA - Dislessia / Dyslexia Disturbo - DSA - DSA Disturbi Specifici dell'Apprendimento / SLD Specific Learning Disabilities Età - Infanzia / Childhood Programmazione / Planning-Scheduling Scuola - Apprendimento / Learning Scuola - Matematica-Logica / Math-Logic Scuola - Scuola / School Sviluppo cognitivo - Memoria / Memory
Language	Italian
ID file	35831
Permalink	https://biblioteca.legadelfilodoro.it/?ids=35831