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Analitico Analitico
Englert, Carol Sue

Strutture testuali e insegnamento dei processi di scrittura attraverso il dialogo

Abstract: Gli alunni con disturbi dell'apprendimento o ritardo mentale presentano di solito, come noto, varie difficoltà tipiche nei processi di scrittura. In questo articolo vengono discusse queste difficoltà nel produrre un testo libero significativo, accanto ad una corrispondente serie di strategie didattiche.
Field Value
Description Strutture testuali e insegnamento dei processi di scrittura attraverso il dialogo / Englert, Carol Sue; Mariage, Troy V. - Insegnare all'handicappato, 1992, 6, 2 ; pp. 101-126
  • [Is part of]   Insegnare all'handicappato : Quadrimestrale di educazione speciale / Folgheraiter, Fabio 1992, 6, 2 ; pp. 101-126
Numbers
  • ISSN: 0393-8859
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ID file 6279
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Mariage, Troy V.
Englert, Carol Sue