Analitico
Strategie prioritarie per dare qualità all'integrazione scolastica
Abstract:
Questo articolo vuole essere una riflessione sul Convegno "La Qualità dell'integrazione scolastica" che si è svolto a Riva del Garda dal 5 al 7 novembre 1999. Dai lavori è emersa la sintesi culturale e scientifica più ampia e completa degli ultimi dieci anni, nonché la definizione di quel "modello italiano" di integrazione piene (anche se faticosa) guardato con attenzione dai Paesi esteri che più hanno a cuore la qualità della vita delle persone disabili.
