Analitico
Spatial representation in blind children 1 : Development compared to sighted children
Abstract:
Gli studi sullo sviluppo della rappresentazione spaziale nel non vedente hanno individuato ritardi, incompetenze e diversità in paragone con il gruppo dei pari vedenti. L'articolo riporta uno studio condotto su 68 bambini ciechi e non coinvolti nell'esplorazione di una stanza o del suo modello. Le risposte sono state diverse e anche paragonando a gruppi non hanno permesso di individuare carenze direttamente collegabili al deficit visivo.
