Skip to content... Via ai contenuti
Analitico Analitico
Fuller, Frances F.

Self-confrontation reviewed : a conceptualization for video playback in teacher education

Abstract: Il confronto è un ottimo strumento professionale utilizzato quotidianamente in molti campi, dallo sport alla didattica. Ormai nella formazione è comune avvalersi di video, ma quando si entra nel campo specifico degli insegnati l'uso di questo strumento diventa difficile anche se il video registratore è diventato un comune strumento di lavoro. Gli autori propongono alcune modalità per utilizzare in modo corretto e oggettivo la video registrazione anche nella prospettiva dell'autovalutaz ...; [read all]
Manage Favorites
    Field Value
    Description Self-confrontation reviewed : a conceptualization for video playback in teacher education / Fuller, Frances F.; Manning, Brad A. - Rewiew of educational research, 1973, 43, 4 ; pp. 439-529
    Authors
    Publishing location
    Editor
    Custom lists
    Tag
    Language
    ID file 24950
    Permalink https://biblioteca.legadelfilodoro.it/?ids=24950
    Attachments
    Attachment icon
    Screening for visual impairment in children younger than age 5 years
    Extend the research of the resource
    Google
    Google Book
    Google Scholar
    Wikipedia
    Extend the research of the authors
    Manning, Brad A.
    Google
    Wikipedia
    Fuller, Frances F.
    Google
    Wikipedia