Analitico
Scuola : Progetto "Insieme al nido"
Abstract:
In questi ultimi anni si è andata progressivamente sviluppando la necessità di un intervento integrato nei confronti del bambino Down. Questo significa non tenere conto solo dei bisogni a livello cognitivo, motorio e linguistico ma anche delle modalità relazionali ed emotive con cui il bambino Down si rapporta all'ambiente. In quest'ottica è possibile leggere i dati riportati in questo articolo relativi al progetto di ricerca-intervento "Insieme al nido" seguito a Roma nell'anno 1999.
