Monografie (a stampa)
Barnes, Don
Recupero e sostegno cognitivo : Manuale per l'insegnante
Trento : Centro Studi Erickson, c1991
Abstract:
Le abilità cognitive presentate in questo programma sono organizzate secondo la famosa tassonomia degli obiettivi educativi di Benjain Bloom. In particolare gli alunni apprendono le abilità per lo sviluppo dei primi quattro stadi di pensiero identificati da Bloom: conoscenza, comprensione, applicazione e analisi. Contiene numerosi esercizi e schede per stimolare ed esercitare diverse abilità cognitive.