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Analitico Analitico
Wells, Karen C.

Psychosocial treatment strategies in the MTA study : Rationale, methods, and critical issues in design and implementation

Abstract: Il National Institute of Mental Health ha avuto il merito di aver tentato per primo uno studio olistico su bambini iperattivi e con disturbo dell'attenzione approntando uno strumento il Collaborative Multimodal Treatment Study che prevede interventi sia psichiatrici che psicologici. Gli autori hanno valutato l'efficacia di questo approccio medico e psicologico e lo hanno confrontato con altri interventi di routine riabilitativi. Vengono forniti i dati ottenuti.
Field Value
Description Psychosocial treatment strategies in the MTA study : Rationale, methods, and critical issues in design and implementation / Wells, Karen C.; Pelham, William E.; Kotkin, Ronald A.; Hoza, Betsy; Abikoff, Howard B.; Abramowitz, Ann; Arnold, Eugene; Cantwell, Dennis P.; Conners, C. Keith; Del Carmen, Rebecca; Elliott, Glenn; Greenhill, Laurence L.; Hechtman, Lily; Hibbs, Euthymia; Hinshaw, Stephen P.; Jensen, Peter S.; March, John S.; Swanson, James M.; Schiller, Ellen. - Journal of Abnormal Child Psychology, 2000, 28, 6 ; pp. 483-505
Numbers
  • ISSN: 0091-0627
Authors
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ID file 9518
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Abikoff, Howard B.
Abramowitz, Ann
Arnold, Eugene
Cantwell, Dennis P.
Conners, C. Keith
Del Carmen, Rebecca
Elliott, Glen R.
Greenhill, Laurence L.
Hechtman, Lily
Hibbs, Euthymia D.
Hinshaw, Stephen P.
Jensen, Peter S.
Kotkin, Ronald A.
March, John S.
Pelham, William E.
Schiller, Ellen
Swanson, James M.
Wells, Karen C.