Monografie (a stampa)
Ricci, Carlo
Promuovere l'intelligenza interpersonale : Un programma di problem solving cognitivo-interpersonale nella scuola
Trento : Centro Studi Erickson, 2003
Abstract:
Questo volume si propone come valido strumento operativo che aiuta insegnanti e psicologi ad attuare nel concreto della classe un percorso di educazione alla socialità. Nato dalla grande esperienza maturata dagli autori, il programma presentato si dimostra estremamente efficace nel migliorare le competenze sociali negli alunni, favorendo lo sviluppo di atteggiamenti e comportamenti prosociali e di mediazione. Il volume, il cui punto di forza sta nella concretezza delle proposte, immedi ...; [read all]
Questo volume si propone come valido strumento operativo che aiuta insegnanti e psicologi ad attuare nel concreto della classe un percorso di educazione alla socialità. Nato dalla grande esperienza maturata dagli autori, il programma presentato si dimostra estremamente efficace nel migliorare le competenze sociali negli alunni, favorendo lo sviluppo di atteggiamenti e comportamenti prosociali e di mediazione. Il volume, il cui punto di forza sta nella concretezza delle proposte, immediatamente realizzabili in classe, riesce a coniugare due istanze educative fondamentali: promuovere le condotte prosociali come scelte consapevoli da parte degli studenti e, allo stesso tempo, sviluppare modalità di pensiero razionale attraverso la metodologia del problem solving.
[compress]
