Monografie (a stampa)
Ianes, Dario
Profilo di funzionamento su base ICF-CY e Piano educativo individualizzato
Trento : Edizioni Centro Studi Erickson, 2019, 433 p.
Abstract:
Quest'opera guida il lettore, attraverso numerosi esempi e spunti operativi, nelle diverse fasi che, partendo dalla definizione del Profilo di funzionamento dell'alunno sulla base del modello bio-psico-sociale ICF-CY (OMS), portano alla stesura del Piano educativo individualizzato (PEI). La prima parte del libro presenta un'ampia trattazione normativa e, a seguire, una riflessione teorico-metodologica in merito alle recenti novità introdotte a partire dal Decreto 66/2017 per quanto rig ...; [read all]
Quest'opera guida il lettore, attraverso numerosi esempi e spunti operativi, nelle diverse fasi che, partendo dalla definizione del Profilo di funzionamento dell'alunno sulla base del modello bio-psico-sociale ICF-CY (OMS), portano alla stesura del Piano educativo individualizzato (PEI). La prima parte del libro presenta un'ampia trattazione normativa e, a seguire, una riflessione teorico-metodologica in merito alle recenti novità introdotte a partire dal Decreto 66/2017 per quanto riguarda il Profilo di funzionamento e la stesura del PEI. La seconda parte si focalizza, invece, in particolare sulle strategie e gli approcci metodologici per impostare un PEI per competenze, vicino a quelli che sono i reali bisogni educativo-didattici dell'alunno con disabilità. Basandosi sulle novità provenienti dalla ricerca scientifica e dalla esperienza "sul campo" relative agli approcci pedagogico-didattici più efficaci nel lavoro di progettazione educativa individualizzata per gli alunni con disabilità, la Guida "Profilo di funzionamento su base ICF-CY e Piano educativo individualizzato" si propone come versione aggiornata della storica Guida metodologica per la stesura del PEI fondata dallo stesso Ianes con Fabio Celi nel 1993.
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