Potenziare la comprensione linguistica nella scuola dell'infanzia : efficacia di un percorso mirato

Abstract: Un obiettivo che oggi ci si pone nella scuola dell’infanzia è costruire competenze, tra cui quella che riguarda l’utilizzo del linguaggio orale in tutte le sue forme, dall'espressione alla comprensione. Si tratta di una competenza trasversale che accompagnerà la vita scolastica di ogni bambino e adoperarsi per offrire sempre migliori opportunità a tutti dovrebbe essere un compito irrinunciabile per ogni insegnante. Partendo da queste premesse viene qui presentata una ricerca che aveva ...; [read all]

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Description	Potenziare la comprensione linguistica nella scuola dell'infanzia : efficacia di un percorso mirato / Bortolotti, Elena; Cardea, Michela. - Difficoltà di apprendimento, 2010, 15, 4 ; pp. 541-554
	[Is part of] Difficoltà di apprendimento : Sostegno e insegnamento individualizzato / Ianes, Dario 2010, 15, 4 ; pp. 541-554
Numbers	ISSN: 1123-928X
Authors	Cardea, Michela - [Author] Bortolotti, Elena - [Main author] - [Author]
Publishing location	Trento - [Place of pubblication]
Editor	Edizioni Centro Studi Erickson S.p.A - [Editor/publisher]
Custom lists	Tag Comunicazione - Competenza linguistica / Competence Comunicazione - Linguaggio / Speech Età - Infanzia / Childhood Programmazione / Planning-Scheduling Scuola - Scuola / School
Language	Italian
ID file	29930
Permalink	https://biblioteca.legadelfilodoro.it/?ids=29930