Analitico
Miato, Lidio
Metodiche d'intervento sui deficit d'apprendimento : parte 1 : La discriminazione uditiva nell'apprendimento della lettura
Abstract:
Studi recenti hanno messo in rilievo che una consistente parte dell'insuccesso nella lettura può essere imputata alla difficoltà che il bambino incontra nella manipolazione del mondo dei suoni. Da questa premessa parte il programma MT, volto ad aiutare il bambino a superare quelle difficoltà incontrabili nell'acquisizione delle capacità che consistono nel controllare e manipolare il mondo sonoro.
