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Analitico Analitico

Learning from the field

Abstract: Spesso si interviene nell'atto educativo applicando le proprie conoscenze e il modello di riferimento della propria cultura. L'autrice ricorda come Jan van Dijk per primo ha messo in evidenza la necessità di mettere il bambino sordocieco al centro dell'intervento educativo e questo approccio va seguito con tutti i bambini di qualsiasi cultura. L'interazione con la persona con sordocecità è sempre personalizzata e gli educatori devono poter contare su servizi di supporto e di informazio ...; [read all]
Field Value
Description Learning from the field / Riggio, Marianne. - DbI Review, 2016, 28, 56 ; pp. 5-9
  • [Is part of]   DbI Review : The magazine of Deafblind International / Munroe, Stan 2016, 28, 56 ; pp. 5-9
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ID file 30071
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Riggio, Marianne