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Analitico Analitico

Le attività ludico-ricreative e l'allievo disabile a scuola : Parte quarta: le strategie d'intervento

Abstract: Nel presente articolo vengono illustrate alcune fra le principali strategie di intervento attualmente impiegate in ambito educativo e riabilitativo, che possono essere proficuamente applicate all'insegnamento delle attività ludiche ad allievi disabili. Ad eccezione della "token economy", che appartiene alla classe delle procedure complesse, si tratta di tecniche di base volte a promuovere l'emissione di comportamenti adeguati e, in condizioni particolari, l'estinzione di condotte disf ...; [read all]
Cover Le attività ludico-ricreative e l'allievo disabile a scuola : Parte quarta: le strategie d'intervento
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    Description Le attività ludico-ricreative e l'allievo disabile a scuola : Parte quarta: le strategie d'intervento / Tamburro, Donatella. - Psicologia e Scuola, 2002, 22, 109 ; pp. 49-58
    • [Is part of]   Psicologia e Scuola : Giornale Italiano di psicologia dell'educazione e pedagogia sperimentale / Lauretta, Luisa 2002, 22, 109 ; pp. 49-58
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    • ISSN: 0392-680X
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    • Giunti - [Editor/publisher] (Show detail)
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    ID file 12185
    Permalink https://biblioteca.legadelfilodoro.it/?ids=12185
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