Skip to content... Via ai contenuti
Analitico Analitico

La soluzione di problemi in matematica : il ruolo dei processi cognitivi e delle strategie metacognitive

Abstract: Lo studio pubblicato in questo articolo cerca di mettere a confronto l'istruzione rivolta singolarmente a strategie cognitive oppure metacognitive con un tipo di insegnamento che presenti un loro utilizzo coordinato, nella convinzione che questa seconda modalità potesse rivelarsi didatticamente più fruttuosa. I risultati della ricerca hanno confermato questa ipotesi e hanno inoltre fatto emergere l'opportunità di insegnare per prime le strategie cognitive, per introdurre solo successiv ...; [read all]
Field Value
Description La soluzione di problemi in matematica : il ruolo dei processi cognitivi e delle strategie metacognitive / Montague, Marjorie. - Insegnare all'handicappato, 1993, 7, 3 ; pp. 225-253
  • [Is part of]   Insegnare all'handicappato : Quadrimestrale di educazione speciale / Folgheraiter, Fabio 1993, 7, 3 ; pp. 225-253
Numbers
  • ISSN: 0393-8859
Authors
Publishing location
Editor
Custom lists
Tag
Language
ID file 6296
Extend the research of the resource
Extend the research of the authors
Montague, Marjorie