La prosocialità: una proposta curricolare : L'architettura di un programma per la scuola materna

Abstract: In questo articolo viene illustrata l'architettura di un programma per l'educazione prosociale denominato PAPEC e condotta su due gruppi di adolescenti di 13 e 14 anni. Essa è finalizzata ad evidenziare le caratteristiche psicologiche degli adolescenti molto prosociali che li distinguono significativamente da quelli poco prosociali. Il passo successivo della ricerca è quello di adattare questo programma alle esigenze dei bambini della scuola materna.

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La prosocialità: una proposta curricolare : L'architettura di un programma per la scuola materna: Parte III / Roche, Roberto; Salfi, Donato; Barbara, Giuseppina. - Psicologia e Scuola, 1991, 11, 53 ; pp. 55-64

[Is part of] Psicologia e Scuola : Giornale Italiano di psicologia dell'educazione e pedagogia sperimentale / Lauretta, Luisa 1991, 11, 53 ; pp. 55-64

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