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Analitico Analitico

La dimensione del contesto nell'educazione dei soggetti disabili visivi con minorazioni aggiuntive

Abstract: L'Autore traccia le condizioni presenti oggi nel contesto sociale scolastico per tentare di raggiungere una condizione se non ottimale almeno dignitosa delle possibilità da offrire a persone colpite da gravi minorazioni. Particolare efficacia assume il valore della diversità che deve aggregare e non emarginare se si coglie nella sua intima accezione.
Field Value
Description La dimensione del contesto nell'educazione dei soggetti disabili visivi con minorazioni aggiuntive / Mazzeo, Mario. - Oltre il confine, 1999, 3, 7-8 ; pp. 3-9
  • [Is part of]   Oltre il Confine : Le nuove frontiere della riabilitazione / Paladino, Orlando 1999, 3, 7/8 ; pp. 3-9
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ID file 6409
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Mazzeo, Mario