Analitico
Lancioni, Giulio E.
Insegnare a persone con lesione cerebrale acquisita e disabilità multiple a scegliere tra stimoli ambientali e richiederne la ripetizione tramite un programma assistito dalla tecnologia
Abstract:
Questo studio ha replicato un’indagine pilota su un programma assistito dalla tecnologia per permettere a persone con lesione cerebrale acquisita e compromissioni neuromotorie, della comunicazione e dello stato di coscienza di scegliere tra stimoli ambientali e di richiederne la ripetizione tutte le volte che lo desideravano. Lo studio ha coinvolto tre partecipanti adulti. In ciascuna sessione, venivano previsti 16 stimoli.
