Insegnamento mediato dai pari : lo stato dell'arte
Abstract: I metodi di insegnamento mediato dai pari forniscono una delle risposte più efficaci agli eterogenei bisogni educativi degli studenti di classi inclusive e anche alle difficoltà che i docenti, soprattutto curricolari, incontrano nel lavoro in queste classi, Viene qui evidenziato come tali metodi permettano una didattica più efficace , coinvolgente e motivante per gli alunni, come influiscono positivamente sulle interazioni e le relazioni sociali, e come consentono al docente di fornire ...; [read all]
I metodi di insegnamento mediato dai pari forniscono una delle risposte più efficaci agli eterogenei bisogni educativi degli studenti di classi inclusive e anche alle difficoltà che i docenti, soprattutto curricolari, incontrano nel lavoro in queste classi, Viene qui evidenziato come tali metodi permettano una didattica più efficace , coinvolgente e motivante per gli alunni, come influiscono positivamente sulle interazioni e le relazioni sociali, e come consentono al docente di fornire insegnamento e sostegno individualizzati e puntuali senza dovere investire ulteriori risorse in termini di tempo e impegno.
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Insegnamento mediato dai pari : lo stato dell'arte / Maheady, Larry; Harper, Gregory F.; Mallette, Barbara. - Difficoltà di apprendimento, 2001, 7, 1 ; pp. 83-98
Il concetto di disabilità è un termine ombrello (secondo la classificazione ICF) che identifica le difficoltà di funzionamento della persona sia a livello personale che nella partecipazione sociale.
