Imparo a ... leggere senza errori : materiale di lavoro per l'alunno
Trento : Centro studi Erickson, 1991
Abstract:
Innovativo e operativo volume per l'insegnamento specializzato della lettura funzionale globale. L’avviamento alla lettura è una delle attività più rilevanti sia per bambini normodotati al primo impatto con l’ambiente scolastico sia per alunni con difficoltà evolutive e ritardo mentale già da tempo presenti, ma con esiti limitati, nell’ambiente scolastico. Imparo a... leggere senza errori presenta esercizi basati sull'apprendimento "senza errori", una tecnica che sfrutta il notevole ef ...; [read all]
Innovativo e operativo volume per l'insegnamento specializzato della lettura funzionale globale. L’avviamento alla lettura è una delle attività più rilevanti sia per bambini normodotati al primo impatto con l’ambiente scolastico sia per alunni con difficoltà evolutive e ritardo mentale già da tempo presenti, ma con esiti limitati, nell’ambiente scolastico. Imparo a... leggere senza errori presenta esercizi basati sull'apprendimento "senza errori", una tecnica che sfrutta il notevole effetto di aiuto di disegni familiari, i quali vengono "superimposti" alle parole e quindi sfumati in graduale dissolvenza. L'insegnamento della lettura all'alunno con ritardo mentale richiede un approccio con incrementi di complessità così lievi da permettergli di procedere nell'apprendimento addirittura "senza errori", evitando così il senso di frustrazione che spesso diventa un ostacolo aggiuntivo all'apprendimento. Il volume desidera presentare un metodo didattico per avviare alla lettura globale o fonosillabica, a seconda dei casi, bambini piccoli o allievi con problemi anche gravi.
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