Il questionario SVS : Uno strumento per la misura delle abilità visuospaziali in ambito scolastico

Abstract: Scopo di questo contributo è la presentazione del questionario SVS (Shortened Visual-Spatial) per la valutazione delle difficoltà di apprendimento di natura visuospaziale in alunni della fascia della scuola di base.

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Il questionario SVS : Uno strumento per la misura delle abilità visuospaziali in ambito scolastico / Molin, Adriana; Cornoldi, Cesare. - Psicologia e Scuola, 2002-2003, 23, 112 ; pp. 30-44

[Is part of] Psicologia e Scuola : Giornale Italiano di psicologia dell'educazione e pedagogia sperimentale / Lauretta, Luisa 2002/2003, 22, 112 ; pp. 30-44

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