Il portfolio come strumento di valutazione nella formazione dei futuri insegnanti di sostegno

Abstract: Il portafolio in ambito professionale riguarda la raccolta del materiale più significativo prodotto da un soggetto, che seleziona la propria produzione inserendovi ciò che ritiene più adatto per il destinatario. Il lavoro proposto è una ricerca riguardante lo studio e la scelta di un struttura di prortafolio adatta a far sperimentare concretamente agli specializzandi le prassi operativo - metodologiche che delineano la figura dell'insegnante di sostegno, caratterizzata da una molteplic ...; [read all]

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Description	Il portfolio come strumento di valutazione nella formazione dei futuri insegnanti di sostegno / Bidone, Carla; Giraldo, Silvia; Platano, Donatella. - L'integrazione scolastica e sociale, 2002, 1, 4 ; pp. 382-387
	[Is part of] L'integrazione scolastica e sociale : Rivista pedagogico-giuridica per scuole, servizi, associazioni e famiglie / Pavone, Marisa 2002, 1, 4 ; pp. 382-387
Numbers	ISSN: 1720-996X
Authors	Giraldo, Silvia - [Author] Platano, Donatella - [Author] Bidone, Carla - [Main author]
Publishing location	Trento
Editor	Edizioni Centro Studi Erickson S.p.A - [Editor/publisher]
Custom lists	Tag Autonomie personali - Abbigliamento / Clothing Equipe / Team / Staff Scale / Checklist Scuola - Educatore-Insegnante / Educator-Teacher Scuola - Formazione-Educazione / Training-Education Valutazione / Assessment
Language	Italian
ID file	12868
Permalink	https://biblioteca.legadelfilodoro.it/?ids=12868