Analitico
Il bisogno di una speciale normalità per l'integrazione
Abstract:
La speciale normalità è una condizione di sintesi, una condizione largamente superiore alle due precedenti, e si poterebbe definire come le aspettative, gli obiettivi, le prassi (gli Appuntamenti) per tutti gli alunni, nessuno escluso, nelle ordinarie e normali attività, che però si arricchiscono di una specificità non comune, fondata su dati scientifici e richiesta dalla complessità dei bisogni educativi speciali.
