Monografie (a stampa)
Kozloff, Martin A.
Il bambino handicappato. Problemi di apprendimento e di comportamento : un intervento psicologico programmato
Firenze : Giunti Barbera, 1981
Abstract:
Il volume delinea un sistema di educazione per i bambini che presentano una vasta gamma di problemi di comportamento e di apprendimento. Alla luce delle attuali tecniche(task analysis, definizione degli obiettivi, l'assessment e l'analisi funzionale, prompting, shaping, modellamento, rinforzamento, time out, costo della risposta) di modificazione del comportamento, vengono qui illustrati i metodi per descrivere e valutare il comportamento del soggetto (prerequisiti) in molte aree di ab ...; [read all]
Il volume delinea un sistema di educazione per i bambini che presentano una vasta gamma di problemi di comportamento e di apprendimento. Alla luce delle attuali tecniche(task analysis, definizione degli obiettivi, l'assessment e l'analisi funzionale, prompting, shaping, modellamento, rinforzamento, time out, costo della risposta) di modificazione del comportamento, vengono qui illustrati i metodi per descrivere e valutare il comportamento del soggetto (prerequisiti) in molte aree di abilità, progettare un programma educativo, condurre programmi d'insegnamento nelle singole aree. Al termine dei capitoli vengono presentate delle appendici o glossari per la valutazione del comportamento e domande/risposte riassuntive. Tabella per la valutazione del comportamento (BET Behavior evalutation Table)
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