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Analitico Analitico

I giocattoli come fattori di sviluppo e di apprendimento per bambini handicappati

Abstract: I bambini handicappati interagiscono con i giocattoli in modi diversi in funzione dei deficit sensoriali, motori, cognitivi, nonché della qualità delle esperienze di gioco che l'educatore è in grado di proporre. Ciascuna difficoltà evolutiva genera bisogni educativi del tutto particolari, che l'educatore deve saper riconoscere e valutare nel momento in cui programma le attività ludiche o all'atto stesso di selezionare i giocattoli più adatti. Il presente articolo suggerisce, all'educat ...; [read all]
Cover I giocattoli come fattori di sviluppo e di apprendimento per bambini handicappati
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    Description I giocattoli come fattori di sviluppo e di apprendimento per bambini handicappati / Langley, M. Beth. - Insegnare all'handicappato, 1987, 1 3 ; pp. 363-378
    • [Is part of]   Insegnare all'handicappato : Quadrimestrale di educazione speciale / Folgheraiter, Fabio 1988, 3, 1 ; pp. 363-378
    Numbers
    • ISSN: 0393-8859
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    ID file 20063
    Permalink https://biblioteca.legadelfilodoro.it/?ids=20063
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