Analitico
Celani, Giorgio
Handicap psichico ed inserimento scolastico : Una proposta operativa per educatori ed insegnanti di sostegno
Abstract:
Lo scopo di questo articolo è quello di suggerire, facendo riferimento ad una situazione scolastica nella quale sia inserito un utente con handicap psichico e nel cui contesto l'educatore o l'insegnante di sostegno vengono attivati, una condotta operativa che possa permettere nel quotidiano alla figura educativa di avere una rappresentazione attendibile dell'andamento del proprio intervento.
