Abstract: Nelle persone con autismo, e specialmente quando è presente un ritardo mentale medio o lieve, i comportamenti problematici (aggressivi, autostimolatori, etc.) risultano strettamente legati ai momenti di inattività ed alla difficoltà di impiegare autonomamente il tempo libero in attività finalizzate. Tramite una ricerca e una valutazione con Scale e chek-list (CARS, PEP, Leiter) sono stati analizzati persone autistiche e i risultati hanno evidenziato che tutti mostravano carenze relativ ...; [read all]
Nelle persone con autismo, e specialmente quando è presente un ritardo mentale medio o lieve, i comportamenti problematici (aggressivi, autostimolatori, etc.) risultano strettamente legati ai momenti di inattività ed alla difficoltà di impiegare autonomamente il tempo libero in attività finalizzate. Tramite una ricerca e una valutazione con Scale e chek-list (CARS, PEP, Leiter) sono stati analizzati persone autistiche e i risultati hanno evidenziato che tutti mostravano carenze relative al gioco e gestione del tempo libero. . Dalla ricerca effettuata emerge che è possibile insegnare a persone autistiche le gestione autonoma del proprio tempo libero attraverso l'acquisizione di specifiche attività e competenze che diventano un'alternativa ai comportamenti stereotipati, autostimolatori o aggressivi.
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Gestione del tempo libero in persone autistiche / Caretto, Flavia; De Angelis, Domenico; De Caris, marco; De Masi, Letizia; Volpe, Nadia. - Hd - Handicap e disabilità di apprendimento, 1998, 15, 82 ; pp. 22-29
La disabilità intellettiva e relazionale è una condizione di salute irreversibile, data dall’effetto di gravi patologie psichiche e neuromotorie in un ambiente di vita sfavorevole
