Enumerazione avanti e indietro : una modalità di monitoraggio delle abilità di calcolo e delle funzioni esecutive sottostanti

Abstract: Contare in avanti è un compito che si automatizza, mentre contare all'indietro richiede il pieno coinvolgimento della memoria di lavoro, il tutto monitorato dal sistema attentivo. Gli autori hanno presentato uno studio realizzato su un campione di 1.360 soggetti, distribuiti tra le 5 classi della scuola primaria e le 3 classi della scuola secondaria di primo grado, a cui è stato loro chiesto di enumerare in avanti e indietro da 1 a 20 per la classe prima, da 1 a 50 per la classe second ...; [read all]

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Description	Enumerazione avanti e indietro : una modalità di monitoraggio delle abilità di calcolo e delle funzioni esecutive sottostanti / Mehrnoosh, Zara; Fusi, Sabrina; Lo Presti, Gianluca. - DiM - Difficoltà in Matematica, 2015, 12, 1 ; pp. 93-103
	[Is part of] DiM - Difficoltà in Matematica : Sostegno e insegnamento individualizzato / Lucangeli, Daniela 2015, 12, 1 ; pp. 93-103
Numbers	ISSN: 1827-0328
Authors	Fusi, Sabrina - [Author] Lo Presti, Gianluca - [Author] Mehrnoosh; Zara - [Main author] - [Author]
Publishing location	Trento
Editor	Centro Studi Erickson S.p.A.
Custom lists	Tag Analisi-Osservazione / Analysis Età - Adolescenza / Adolescence Età - Infanzia / Childhood Ricerca / Research Scuola - Apprendimento / Learning Scuola - Matematica-Logica / Math-Logic Scuola - Scuola / School
Language	Italian
ID file	29586
Permalink	https://biblioteca.legadelfilodoro.it/?ids=29586