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Analitico Analitico

Dislessia

Abstract: L'autore parte dal concetto di dislessia, dalle diverse nozioni esposte dagli studi di vari autori. Sono analizzati diversi casi di dislessia diagnosticati in classi di scuola elementare e l'analisi di tali diagnosi che spesso causa svantaggi ed etichette affibbiate al bambino. Sono espressi anche gli errori di lettura secondo un modello interpretativo per evidenziare le vere cause e non etichettare subito con la diagnosi di dislessia.
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