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Analitico Analitico
van Schie, Petra E. M.

Development of social functioning and communication in school-aged (5-9 years) children with cerebral palsy

Abstract: Gli autori hanno valutato nel corso di tre anni (dai 5 ai 7 anni di età) 108 bambini con paralisi cerebrale per esaminare i progressi e i livelli raggiungi nella abilità sociali in base ai parametri delle Vineland Adaptive Behavior Scales VABS e della Gross Motor Function Classification System GFMCS. Elaborando i dati con parametri statistici, è stato possibile rilevare una progressiva diminuzione delle funzioni motorie e minori livelli nelle abilità sociali confronto al gruppo dei par ...; [read all]
Field Value
Description Development of social functioning and communication in school-aged (5-9 years) children with cerebral palsy / van Schie, Petra E. M.; Siebes, Renate C.; Dallmeijer, Annet J.; Schuengel, Carlo; Smits, Dirk-Wouter; Gorter, Jan Willem; Becher, Jules G. - Research in Developmental Disabilities, 2013, 34, 12 ; pp. 4485-4494
Numbers
  • ISSN: 0891-4222
  • DOI: 10.1016/j.ridd.2013.09.033
Authors
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ID file 28825
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Becher, Jules G.
Dallmeijer, Annet J.
Gorter, Jan Willem
Schuengel, Carlo
Siebes, Renate C.
Smits, Dirk-Wouter
van Schie, Petra E. M.