Dal riconoscere al gestire le emozioni : a scuola si può

Abstract: Perché le emozioni sono così importanti a scuola? Come influenzano l'andamento generale di uno studente e studentessa (in termini di apprendimento e di risultati scolastici), il suo benessere e il suo coinvolgimento verso la scuola? Secondo i due autori gli studenti esposti a compiti di apprendimento adeguati e percepiti come importanti. o di cui riusciremo a farne comprendere l'importanza, proveranno maggiori emozioni positive nei confronti di tali compiti. L'intelligenza emotiva può ...; [read all]

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Description	Dal riconoscere al gestire le emozioni : a scuola si può / Feraco, Tommaso; Meneghetti, Chiara. - Psicologia e Scuola, 2022, 42, 10 ; pp. 34-39
	[Is part of] Psicologia e Scuola : Giornale Italiano di psicologia dell'educazione e pedagogia sperimentale / Lauretta, Luisa 2022, 42, 10 ; pp. 34-39
Numbers	ISSN: 0342-680X
Authors	Meneghetti, Chiara Feraco, Tommaso - [Main author]
Publishing location	Firenze
Editor	Giunti Gruppo Editoriale
Custom lists	Tag Atteggiamento / Attitude Capacità di far fronte-Resilienza / Coping Capacity-Resilience Comportamento - Comportamento / Behaviour-Behavior Emozioni - Affettività-Affetto / Affectivity-Affection-Love (Emozioni) Scuola - Apprendimento / Learning Scuola - Scuola / School
Language	Italian
ID file	35156
Permalink	https://biblioteca.legadelfilodoro.it/?ids=35156