Dal mondo tridimensionale all'orienteering : un progetto sperimentale nelle classi prime e seconde della scuola primaria

Abstract: Il progetto sperimentale che andremo a descrivere ha permesso ai bambini di costruire conoscenze geometriche lavorando in una classe-laboratorio. Le insegnanti hanno sperimentato, in modo strutturato, la didattica centrata sull'apprendimento, dove l'attenzione non è rivolta soltanto alla comunicazione, ma agli strumenti e all'ambiente costruito «intorno all'alunno». La classe, trasformata in un laboratorio, ha consentito di realizzare al meglio la trasposizione didattica utilizzando va ...; [read all]

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Description	Dal mondo tridimensionale all'orienteering : un progetto sperimentale nelle classi prime e seconde della scuola primaria / Tusa, Rosalia; Gaccione, Simona. - Difficoltà in Matematica, 2010, 6, 2 ; pp. 201-212
	[Is part of] Difficoltà in Matematica : sostegno e insegnamento individualizzato / Lucangeli, Daniela 2010, 6, 2 ; pp. 201-212
Authors	Giaccione, Simona - [Author] Tusa, Rosalia - [Main author] - [Author]
Publishing location	Trento
Editor	Centro Studi Erickson S.p.A.
Custom lists	Tag Collaborazione / Cooperative Task Comunicazione - Comunicazione / Communication Età - Infanzia / Childhood Ricerca / Research Scuola - Apprendimento / Learning Scuola - Scuola / School
Language	Italian
ID file	30224
Permalink	https://biblioteca.legadelfilodoro.it/?ids=30224